| # |
აქტივობა |
კლასი/კლასები |
პასუხისმგებელი / შემსრულებელი |
თვის I დეკადა |
თვის II დეკადა |
თვის III დეკადა |
| 1 |
შეხვედრა მასწავლებლებთან - სადისკუსიო მაგიდასთან. თემა: „განმავითარებელი შეფასება სასწავლო პროცესში“ - სოლოტაქსონომია, განმავითარებელი შეფასების ინსტრუმენტები“ |
|
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 2 |
ინდივიდუალური შეხვედრები მასწავლებლებთან - მუშაობა შემაჯამებელი დავალებების შეფასების რუბრიკებსა და ანალიზის ფორმებზე / შემაჯამებელი დავალების შინაარსის, შეფასების სისტემისა და ფორმის მონიტორინგი |
|
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
|
√ |
| 3 |
საგაკვეთილო პროცესზე დაკვირვება, დასწრება რუსული ენის მასწავლებლებთან |
|
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
√ |
|
|
| 4 |
დასწრება და დაკვირვება საგაკვეთილო პროცესზე, სწავლა-სწავლების ხარისხის შემოწმების მიზნით |
X/ა |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 5 |
წიგნიერების კვლევა დაწყებითი საფეხურის V-VI კლასებში ორივე სექტორზე პირველი სემესტრში განხორციელებული კვლევის შედარების მიზნით |
V-VI |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
|
√ |
| 6 |
ქართული ფილმის დღე სკოლაში - (1) |
VII-X |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
|
- |
| 7 |
ქართული ფილმის დღე სკოლაში - (2) |
VII-X |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
√ |
|
√ |
| 8 |
შეხვედრა მშობლებთან |
XI/ა |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 9 |
დედაენის დღესთან დაკავშირებით საკლასო აქტივობების ორგანიზების დაგეგმვა-განხორციელება მასწავლებლებთან ერთად |
I-XI |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 10 |
შეხვედრა-ტრენინგი გარემოსდაცვით საკითხებზე არასამთავრობო ორგანიზაცია - კავკასიის ბუნების ფონდი SWF -ის წარმომადგენელთან |
VIII/ა - IX/ა |
გეოგრაფიის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 11 |
საგნობრივი პროექტის: „მრავალფეროვანი საქართველო“-ს ფარგლებში თბილისის კათოლიკური ეკლესიის მონახულება |
VII/ა |
მოქალაქეობის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 12 |
ვიზიტი სტამბაში |
VIII/ბ და X/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 13 |
სასკოლო კონფერენცია „რას გვიყვება ანბანი ქურუმებზე“ |
VIII/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 14 |
გასვლითი საღამო ს. ახმეტელის სახელობის თეატრში სპექტაკლზე „ჰელადოსი“ |
VII/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 15 |
ლიტერატურული საღამო |
IX/ბ |
რუსული ენის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 16 |
ინტეგრირებული გაკვეთილი ინგლისურ ენასთან „ჩემი ქალაქი“ |
VII/ა |
რუსული ენის და ინგლისური ენის მასწვლებლები |
|
√ |
|
| 17 |
საკლასო კონფერენცია თემაზე: „ადამიანი და საზოგადოება“ |
IX/ბ |
მოქალაქეობის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 18 |
ინტელექტუალური თამაში „რა?სად?როდის?“ თემაზე საქართველოს კუთხეები“ |
V/ბ |
ჩვენი საქართველოს მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 19 |
საგნობრივი პროექტი: ქართველი საზოგადო მოღვაწეების კალენდარის ფარგლებში მარტის თვის კედლის გაზეთის მომზადება |
VII/ბ |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 20 |
ოლიმპიადა ინგლისურ ენაში |
V-VI
VII-IX |
ინგლისური ენის მასწავლებელები |
|
|
|
| 21 |
საგნობრივი პროექტი: „მზარეულები“ |
V/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 22 |
საკლასო ღონისძიება: „ჩვენ უკვე ვკითხულობთ“ |
I/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 23 |
დედაენის დღესთან დაკავშირებით კედლის გაზეთების კონკურსი |
III/ა- IV/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 24 |
დებატები თემნა: „1932 წლის შეთქმულება საქართველოში“ |
IX/ბ |
ისტორიის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 25 |
საგნობრივი პროექტი: „ჩემი საყვარელი გმირი მითებითან“ |
VI/ბ |
რუსული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 26 |
საგნობრივი პროექტი: „გავუფრთხილდეთ ბუნებრივ ძეგლებს“ |
V/ა-VI/ა |
ჩვენი საქართველოს მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 27 |
კალიგრაფიის კონკურსი |
I/ა-II/ა-III/ა-IV/ა |
ქართული ენის მასწავლებლები |
|
√ |
|
| 28 |
გაკვეთილი სემინარი: ბუნების ცვლილება(გადმოვიდა მარტიდან). |
III/ბ-IV/ბ |
ფიზიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 29 |
რეფერატების დაცვა თემაზე: ნამდვილ რიცხვთა სიმრავლე(გადმოვიდა მარტიდან). |
VII/ბ-VIII/ბ-IX/ბ-X-XI/ბ |
მათემატიკის მასწავლებლები |
√ |
|
|
| 30 |
მათემატიკური თამაში: რიცხვების გამოცნობა სვეტებითა და კუბებით(გადმოვიდა მარტიდან). |
I/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 31 |
ნახატების გამოფენა: ხმელეთის ცხოველები(გადმოვიდა მარტიდან). |
II/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 32 |
მათემატიკური თამაში: რიცხვების გამოცნობა სვეტებითა და კუბებით(გადმოვიდა მარტიდან). |
I /ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 33 |
ნახატების გამოფენა: ხმელეთის ცხოველები |
II/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 34 |
გასვლითი გაკვეთილი ექსპერიმენტორიუმში(გადმოვიდა მარტიდან). |
IX/ა |
ქიმიის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 35 |
შიდასასკოლო კონფერენცია ფიზიკაში თემაზე: სტიქიური მოვლენები, დიაგნოსტირება და პრევენცია. |
IX/ა-X/ა-XI |
ფიზიკის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 36 |
ინტელექტუალური ვიქტორინა კლასებს შორის |
IX/ა-IX/ბ |
ბიოლოგიის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 37 |
პრეზენტაცია თემაზე: „ძუძუმწოვარი ცხოველები“ |
III/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 38 |
გასვლითი გაკვეთილი: დავითვალოთ ბუნებაში |
I/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 39 |
ექსკურსია ი.ბერიტაშვილის სახ. სამედიცინო ცენტრში |
VII/ა-IX/ა-X/ა-XI/ა |
ქიმიის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 40 |
კონკურსი : ამოცანები საქართველოზე |
IV/ბ |
მათემატიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 41 |
მათემატიკის საგნების ჩატარების მონიტორინგი |
V/ა-XI/ა |
დირექტორის მოადგილე სასწავლო პროცესების მიმართულებით |
√ |
√ |
√ |
| 42 |
მოსწავლეთა პორტფოლიოების მონიტორინგი |
I-IV |
დირექტორის მოადგილე სასწავლო პროცესების მიმართულებით |
√ |
√ |
√ |
| 43 |
სასკოლო პროექტი : „Rock N Roll“- ის დღე |
V - XI |
ცეკვის მასწავლებელი/ტუტორები |
|
|
√ |
| 44 |
პრეზენტაციის მომზადება და წარდგენა სპორტის მსოფლიო დღის აღსანიშნავად |
IX ა/ბ |
სპორტის მასწავლებელი |
|
|
|
| 45 |
სტუმრად ხელნაწერთა მუზეუმში თემაზე " ბეჭდური მედია - მისი გავლენა საზოგადოებაზე" |
VI ა |
მედიაწიგნიერების მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 46 |
შეხვედრა მშობლებთან და დამრიგებლებთან დისკუსია თემაზე: " კომპიუტერთან გატარებული საათების უარყოფითი ზემოქმედება ბავშვის ფსიქოლოგიაზე და მეტყველებაზე" რჩევები ფსიქოლოგისგან |
I-IV |
მეტყველების მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 47 |
გაკვეთილი მუზეუმში - საქ.ხელოვნების სასახლე. პროგრამა: „ აღდგომის დღესასწაული“ პრაქტიკული სამუშაო, ხელნაკეთი ნივთების შესრულება |
V/ ა |
ხელოვნების მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 48 |
გასვლითი გაკვეთილი საქართველოს ეროვნულ მუზეუმში |
VI /ბ |
ხელოვნების მასწავლებელი |
|
|
√ |
