| # |
აქტივობა |
კლასი/კლასები |
პასუხისმგებელი/
შემსრულებელი |
თვის I დეკადა |
თვის II დეკადა |
თვის III დეკადა |
| 1 |
დირექციის წევრების შეხვედრა ოქტომბრის თვეში ჩატარებული აქტივობების ანგარიში/კორექტირება/ ნოემბრის თვეში ჩასატარებელი ღონისძიებების დაგეგმვა |
|
დირექცია |
√ |
|
|
| 2 |
კითხვის ტექნიკის შემოწმება |
II-III/ა |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 3 |
ტრენინგი ახალ მასწავლებლებთან-"შემაჯამებელი დავალების შეფასების რუბრიკების შექმნა" |
|
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 4 |
საგაკვეთილო პროცესზე დაკვირვება, დასწრება ძირითადი საგნების გაკვეთილებზე |
XI/ა,VIII/ბ |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
√ |
√ |
√ |
| 5 |
გაკვეთილებზე დაკვირვება / ისტორია, გეოგრაფია/ |
VII-XI/ა/ბ |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
|
√ |
|
| 6 |
ტოლერანტობის დღისადმი მიძღვნილი ღონისძიებები |
VII-XI/ა |
დირექტორის მოადგილე სწავლა-სწავლების მიმართულებით |
√ |
|
|
| 7 |
დიაგნოსტიკური წერა მათემატიკაში |
VII-IX/ა/ბ |
დირექტორის მოადგილე სასწავლო პროცესების მიმართულებით |
|
|
√ |
| 8 |
პროექტი "შემოდგომა თბილისში"- ნამუშევრების გამოფენა |
VII-XI/ა/ბ |
დირექტორის მოადგილე აღმზრდელობით დარგში |
|
√ |
|
| 9 |
ვიზიტი თეატრში |
I-XI/ა/ბ |
დირექტორის მოადგილე აღმზრდელობით დარგში |
√ |
|
|
| 10 |
საგაკვეთილო დაკვირვება/ხელოვნება/ცეკვა |
I-VI/ა/ბ |
დირექტორის მოადგილე აღმზრდელობით დარგში |
√ |
|
|
| 11 |
შეხვედრა საბავშვო მწერალთან ირმა მალაციძესთან |
I-V/ა |
ბიბლიოთეკარი |
√ |
|
|
| 12 |
გასვლითი ღონისძიება კინოთეატრში - ინგლისურენოვანი ფილმის ყურება და საკლასო განხილვა |
VII/ა |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 13 |
გასვლითი ღონისძიება კინოთეატრში - ინგლისურენოვანი ფილმის ყურება და საკლასო განხილვა |
VIII-X/ა |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 14 |
გასვლითი ღონისძიება კინოთეატრში - ინგლისურენოვანი ფილმის ყურება და საკლასო განხილვა |
VIII-IX/ბ |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 15 |
მადლიერების დღესთან დაკავშირებით საკლასო პრეზენტაციების კონკურსი |
IX/ბ |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 16 |
საგნობრივი პროექტი: „ჩვენ ვეცნობით ქართველ მწერლებს და მხატვრებს“ გაგრძელება. |
VII/ბ |
ინგლისური ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 17 |
კულინარიული ღონისძიება - ქართული ტრადიციების გაცნობა „თათარობა“ |
VIII-X/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 18 |
საკლასო ღონისძიება „ანბანის შემობრძანება“ |
I/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 19 |
საკლასო ღონისძიება - „თათარობა“ |
V/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 20 |
ვიზიტი გრიბოედოვის თეატრში სპექტაკლზე |
VII/ა |
რუსული ენის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 21 |
ვიზიტი ახმეტელის თეატრში სპექტაკლზე |
VII/ბ |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 22 |
საკლასო ღონისძიება „შემოდგომის გაცილება“ |
I-II/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 23 |
ვიზიტი ეროვნულ ბიბლიოთეკაში სამკითხველო დარბაზის და ბიბლიოთეკაში მუშაობის განცობა (წიგნის გამოწერისა და სარგებლობის წესები, კატალოგის გამოყენება). |
VI/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 24 |
საკლასო კონფერენცია ილიას მიერ ინიცირებულ საკითხებზე (8 ნოემბერი ილია ჭავჭავაძის დაბადების დღესთან დაკავშირებით) |
VII-VIII/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
V |
|
| 25 |
საგნობრივი პროექტი „ჩანახატების მოლბერტი - ჩვენი მინიატურები“ |
IX-XI/ა |
ქართული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 26 |
საქართველოს კუთხეები კახეთი და ქართლი - მაკეტების გამოფენა |
V-VI/ა |
ჩვენი საქართველოს მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 27 |
ექსკურსია საქართველოს ეროვნულ მუზეუმში |
VII/ბ |
ისტორიის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 28 |
ვიქტორინა „რა?სად?როდის?“ |
VI-VII/ბ |
ისტორიის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 29 |
ექსკურსია საქართველოს ეროვნულ მუზეუმში |
XI/ბ |
ისტორიის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 30 |
ლიტერატურული საღამო თემაზე „შემოდგომა ლიტერატურაში“ |
VIII/ბ |
რუსული ენის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 31 |
საგნობრივი პროექტი: „ამინდზე დაკვირვება“ |
III-IV/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 32 |
საგნობრივი პროექტი: „აირჩიე რიცხვი“ |
II-III/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 33 |
ექსკურსია თსუ ლაბორატორიაში |
X-XI/ა |
ფიზიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 34 |
ინტეგრირებული გაკვეთილი : „მუსიკა და მათემატიკა“ |
VII-VIII/ბ |
მათემატიკის და მუსიკის მასწავლებელები |
|
√ |
|
| 35 |
საკლასო კონფერენცია-სემინარი ტოლერანტობის საერთაშორისო დღესთან დაკავშირებით |
VII-XI/ა |
მოქალაქეობის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 36 |
საგნობრივი პროექტი: „სახალისო ექსპერიმენტი“ |
IX/ა |
ქიმიის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 37 |
გაკვეთილი-სემინარი ენერგორესურსების ალტერნატიული წყაროების შესახებ |
IX/ბ |
ფიზიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 38 |
საგნობრივი პროექტი: „სოციალური კვლევა“ |
IX/ა/ბ |
ბიოლოგიის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 39 |
ინტეგრირებული გაკვეთილი (ქიმია-ბიოლოგია) |
VIII/ბ |
ქიმიის და ფიზიკის მასწავლებლები |
|
|
√ |
| 40 |
მათემატიკური თამაში: „დააწყვილე ბარათები“ |
I/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 41 |
პროექტი გამოჩენილი მათემატიკოსები: „ქართველი მათემატიკოსები“ |
V-VI/ა |
მათემატიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 42 |
П რიცხვის დაბადების დღე (დისკუსია) |
X/ბ |
მათემატიკის მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 43 |
საკლასო მათემატიკური შეჯიბრი |
V/ბ |
მათემატიკის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 44 |
წელიწადის დრო-შემოდგომა (შემოდგომის გაცილება) |
I-II/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 45 |
შემეცნებითი ექსკურსია პლანეტარიუმში. თემა „მზის სისტემები“ |
III/ა |
ბუნების მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 46 |
პრეზენტაცია :"მუსიკის როლი თეატრში" |
VI-X/ა/ბ |
მუსიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 47 |
შეჯიბრი “მინი- ფეხბურთში“/გუნდებს შორისა |
VI/ბ |
სპორტის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 48 |
ცეკვა „ქართული“-ს ჩვენება/პრეზენტაცია |
I-IVა/ბ |
ცეკვის მასწავლებელი |
|
|
√ |
| 49 |
საუბრები: ინტერნეტ სივრცის დადებითი და უარყოფითი მხარეები. |
V-VI/ა |
მედიაწიგნიერების მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 50 |
შემოდგომა ქართული ნობათით.(ფრაზები ქართული ლიტერატურიდან) |
III-IV/ბ |
მეტყველების მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 51 |
მოსწავლეთა ნამუშევრების გამოფენა თემაზე „ჩვენ ვბაძავთ კალიგრაფებს“ |
V-VI/ა |
ხელოვნების მასწავლებელი |
√ |
|
|
| 52 |
ინტეგრირებული გაკვეთილის მომზადება (ხელოვნება - მათემატიკა) თემა: „საახალწლო ზღაპარი - ზღაპრის პერსონაჟების შექმნა“ |
III/ბ |
ხელოვნების და მათემატიკის მასწავლებელი |
|
√ |
|
| 53 |
პროექტი: „სტუმრად გიმნაზიაში“ |
I-IV/ა |
მეტყველების მასწავლებელი |
|
√ |
|
